terça-feira, 29 de setembro de 2009

Editorial Edição Setembro por Davi

Em sua quarta edição o informativo elaborado pelos alunos do curso de Geografia – Noturno; que visa a reflexão integral da realidade política, social, e econômica da sociedade brasileira vem em palavras poucas, porém concisas, esclarecer aos leitores o verdadeiro e principal objetivo deste que, as vezes tachado de impróprio e/ou inconveniente à ordem do campus, mantém seu foco – com ideais concretos e pautadas no confronto de opiniões; sem se render à imposições autoritárias e mantenedoras do caos ideológico, trabalhando arduamente com o objetivo de fazer com que os adeptos de leitura de conteúdo, despertem um olhar crítico à respeito do Brasil do séc. XXI.

Neste mês, o Leia e Repasse propõe uma abordagem de temas que são de interesse geral, entre eles a polêmica adoção do sistema EAD educacional, a epopéia traçada pelo MST em busca de um lugar para sobreviver; e de temas que visam a nossa realidade universitária.

Iniciaremos nossa reflexão apresentando uma questão que impossibilita o sono de milhares de pessoas no país e, de milhões no mundo: a continua má distribuição de renda, que expropria do Homem direitos primordiais segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos aprovada em 10 de Dezembro de 1948. ARTIGO III : Todo Homem tem direito à Vida, à Liberdade e à Segurança Pessoal.

Neste artigo temos três pilares das condições básicas para a sobrevivência humana na Terra, mas será que tal artigo é realmente respeitado pelas nações, e principalmente por aquelas que se dizem desenvolvidas/civilizadas ?

Certamente o discurso apresentado pela Organização das Nações Unidas - diga-se E.U.A e seus irmãos ´´desenvolvidos`` – tenha sido apenas mais um dos inúmeros episódios de plena Demagogia e Hipocrisia oriunda dos interesseiros do norte.

Onde está o direito de viver do pai de família que busca seu sustento e de seus filhos numa lata de lixo, que Vida é essa ? Que liberdade é essa, que retira o direito do homem possuir seu pedaço de terra para ali plantar o necessário para sua subsistência e de sua comunidade ? E que Segurança temos a mercê de um sistema que diariamente contribui para a derrota de muitos e o sucesso de poucos ?

Reflita Leitor


Ensino Virtual por Grito

A Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) projeto do governador José Serra (PSDB) se apresenta para o governo estadual como a possibilidade de democratização e ampliação das vagas no ensino superior, inicialmente com cursos de formação de professores para suprir a carência em algumas disciplinas e posteriormente abrangerá outras áreas.

Projeto voltando a utilização do ensino à distância (EàD) utilizado em alguns países em casos excepcionais como dificuldade de locomoção ou para presidiários terá na UNIVESP o uso em larga escala contendo 80% de aulas a distância, modelo de ensino qual o MEC fechou 15 mil vagas em 2008 de cursos EàD devido a má qualidade, sendo essa a principal via de ensino e não como um complemento nos quais são utilizados as tecnologias de informação e comunicação (TIC).

A propaganda de democratização do acesso a universidade pública é incoerente a UNIVESP não da as mesmas oportunidades de educação a todas as classes sociais, nem mesmo resolve a demanda crescente do ensino médio para a entrada na universidade pública.

Outra questão que deve ser colocada é o tripé Ensino-Pesquisa-Extensão, a UNIVESP não garante a formação na qual devemos seguir pesquisando no sentido de aplicar os conhecimentos na sociedade, mais exclui o ambiente universitário o relacionamento com alunos e professores sendo essa a solução fácil e barata encontrada para uma propaganda de criação de milhares de vagas nas universidades públicas.

segunda-feira, 28 de setembro de 2009

por Tiago

O MST: Luta em defesa da soberania do estado Brasileiro

por Jandira

No cenário nacional atual, o MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra) é o movimento social que está em maior evidência. Por este motivo, é alvo de diversas críticas, principalmente vindas da parte da população que não se beneficia com a sua luta, a elite financeira. Por tanto, o artigo presente visa mostrar o quanto este movimento revolucionário possui propostas claras de reestruturação do Estado Brasileiro, a partir da implantação de um sistema comprometido com os interesses da população que garanta a Soberania Popular Brasileira.
Sua bandeira principal, a Reforma Agrária, tem como premissa o acesso à terra para todos os que nela trabalham - garantindo a plantação de produtos saudáveis, livre do uso de agrotóxicos e livre da monocultura que atualmente beneficia poucas empresas, colocando o camponês como protagonista da própria reforma, onde ele participará diretamente das escolhas como é feito nos diversos acampamentos e assentamentos do MST.
O movimento luta pela garantia de uma soberania popular nacional, onde as riquezas naturais brasileiras sejam administradas pela população e tragam benefícios para ela, ao contrário do contexto atual onde empresas como a VALE exploram o solo brasileiro e levam todas nossas riquezas para fora.
O MST defende uma intervenção maior da população no sistema político, onde ela consiga tirar os políticos que não representam de fato os interesses da mesma por meio de plebiscito e que crie também um mecanismo de consulta popular para que seja utilizado sempre que preciso.
Além destas bandeiras que são evidenciadas mais facilmente, são diversas as bandeiras defendidas pelo MST, como o combate a violência sexista de uma sociedade patriarcal, pela democratização dos meios de comunicações onde o governo viabilize ao povo organizado seus próprios veículos sociais de comunicação, que invista em programas como o Saúde da Família, e amplie e melhore o SUS (Sistema Único de Saúde). Defende a diversidade étnica e cultural, onde todos sejam tratados como já determinou a Constituição brasileira em plena igualdade de direito econômico, social, política e cultural e em defesa também do acesso a cultura por todos, valorizando os saberes populares.
Podemos finalizar este artigo, dizendo que o MST é um movimento sério, construído por camponeses que sabem o quanto vale o valor da luta e o valor da liberdade e não ficam em casa esperando os seus direitos cairem do céu. E o que é dito pela mídia... Nem sempre nos mostra a realidade. Contudo, nossa missão enquanto universitários é sermos “críticos e agentes transformadores de nossa própria realidade” (Eduardo Felpis), ao contrário, tornaremos massa de manobra dos interesses de poucos.

INVADIR e OCUPAR! por Tiago Araújo e Che

Meados de 2009. Há novas melhorias no campus da UFSCar – Sorocaba. Câmeras foram instaladas para a segurança, um gerador de energia foi comprado e
palmeiras estão sendo plantadas. No entanto, fica clara adiscordância entre as prioridades propostas e realizadas pela diretoria do campus, e as reais necessidades dos discentes. O R.U. (Restaurante Universitário) ainda não funciona no período noturno, e não há previsões para o início das atividades à noite.
É sabido que muitos alunos do noturno fazem parte do sistema de cotas ou de vestibulares especiais, será que as tais ações afirmativas aparecem somente no cartaz do vestibular? Há uma espécie de castigo por parte da diretoria pelas manifestações a favor do R.U. noturno? Será que a única solução é a efetiva ocupação do mesmo até que o funcionamento à noite aconteça? Verba existe, do contrário não haveriam câmeras, gerador e palmeiras. Afinal, quais são as prioridades?

...Há uma espécie de castigo por parte da diretoria pelas manifestações a favor do R.U. noturno?...

Uma vez que só com o simples gesto ingênuo de cobrar explicações e respostas da diretoria da universidade com respeito ao não funcionamento do R.U. noturno, e não havendo o mover de nenhuma palha do ponto de vista concreto ao seu funcionamento no respectivo turno, o Leia e Repasse propõe a INVASÃO e seqüente OCUPAÇÃO do estabelecimento até que se cumpra o dever ao qual a instituição federal intitulada UFSCar deve as suas responsabilidades.



RECOMENDAÇÕES por Tiago Araújo e Túlio

LITERATURA – AS VEIAS ABERTAS DA AMÉRICA LATINA: Com este livro, Eduardo Galeano quebra a cronologia linear da historiografia oficial para desnudar o saque ao continente que persiste desde seu “descobrimento”. Analisando os mecanismos de poder, os modos de produção e os sistemas de expropriação - Galeano reescreve a história da América Latina e expõe os quinhentos anos de exploração econômica e miséria social.

DISCO - Grupo Tarancón / álbum Gracias a la vida. O grupo musical folclórico Tarancón é composto por músicos de diversos países da América Latina, formado com o objetivo de divulgar a diversidade e canções latino-americanas. Nesse LP, encontramos composições de figuras brilhantes como Violeta Parra, Victor Jara, Mercedes Sosa, Atahualpa Yupanqui, além de outros compositores que tiveram a preocupação e responsabilidade em questionar, criticar e reivindicar através da música, uma latino América justa, unida e livre da exploração. Como se observa nas palavras cantadas pelo grupo.

CINEMA – A HORA DA ESTRELA (1985). Baseado na obra de Clarice Lispector, o filme trás a história de Macabéa. Uma migrante nordestina semi-analfabeta que vem morar na cidade grande, vivendo na pele as contradições da vida. Uma intrigante comédia e drama ao mesmo tempo, refletem a realidade do retirante nordestino da época.